第313章 國子司業
端木天終於來國子學赴任了,讓趙弘安這位國子祭酒甚是欣慰。
他與孔穎達可都是五十多歲的老人了,每日要與國子學這數千生徒鬥智鬥勇,著實難為兩個老頭了。
有端木天這位年輕人來替他們管束那些生徒,再合適不過。
雖說端木天年歲不大,甚至比國子學中絕大多數生徒的年齡都小,但在兩個老頭看來要文采有文采,要辦法有辦法,又身居高位,無論身份地位能力,都是擔任國子司業的不二人選。
這也是兩個老頭對端木天翹首以待的原因所在。
其實國子學身為大唐最高學府,管理素來嚴格,兩個老頭也不怎麼操心,具體事務自有國子學中的一眾博士、助教操心。
如算學、書學、律學以及四門學,由於招生對象是庶民或者低級官員子弟,所以這些生徒自然都老實的很,不敢忤逆師長半分。
唯獨國子學科與太學科,因為分別招收三品與五品以上官員子嗣入學,雖然人數不多,但反而麻煩最多。
由其玄武門之變後,更是如此。
杜構杜荷他們這群難兄難弟,原本因為杜如晦、房玄齡等人官職不高,只能在四門學就讀,但隨著玄武門之變後眾人身居高位,他們也皆轉入國子學科就讀,矛盾也隨之爆發。
其實這種矛盾,也是國子學的規則導致。
大唐是講究身份地位的封建社會,這一點不僅體現在朝堂,也體現在國子學這種高等學府中。
國子學下屬國子學科、太學科、四門學科、律學、算學和書學這六學,但這六學內無論是老師還是學生身份,皆有天壤之別。
國子學中的老師分為博士、助教,皆為官員。
唐時博士可非後世高等學位稱呼,而是正兒八經的官職,包括助教在內,也皆是官員。
但同為國子學博士助教,因其教授的學生不同,其身份也完全不同。
比如國子博士,正五品上官職。
太學博士,正六品上。
四門博士,正七品上。
律學博士,從八品下。
書學博士、算學博士,從九品下。
助教亦是如此,國子助教,從六品上,太學助教,從七品上,四門助教,從八品上,律學助教,從九品上,至於算學、書學助教,則是流外官,連品級都沒有。
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他與孔穎達可都是五十多歲的老人了,每日要與國子學這數千生徒鬥智鬥勇,著實難為兩個老頭了。
有端木天這位年輕人來替他們管束那些生徒,再合適不過。
雖說端木天年歲不大,甚至比國子學中絕大多數生徒的年齡都小,但在兩個老頭看來要文采有文采,要辦法有辦法,又身居高位,無論身份地位能力,都是擔任國子司業的不二人選。
這也是兩個老頭對端木天翹首以待的原因所在。
其實國子學身為大唐最高學府,管理素來嚴格,兩個老頭也不怎麼操心,具體事務自有國子學中的一眾博士、助教操心。
如算學、書學、律學以及四門學,由於招生對象是庶民或者低級官員子弟,所以這些生徒自然都老實的很,不敢忤逆師長半分。
唯獨國子學科與太學科,因為分別招收三品與五品以上官員子嗣入學,雖然人數不多,但反而麻煩最多。
由其玄武門之變後,更是如此。
杜構杜荷他們這群難兄難弟,原本因為杜如晦、房玄齡等人官職不高,只能在四門學就讀,但隨著玄武門之變後眾人身居高位,他們也皆轉入國子學科就讀,矛盾也隨之爆發。
其實這種矛盾,也是國子學的規則導致。
大唐是講究身份地位的封建社會,這一點不僅體現在朝堂,也體現在國子學這種高等學府中。
國子學下屬國子學科、太學科、四門學科、律學、算學和書學這六學,但這六學內無論是老師還是學生身份,皆有天壤之別。
國子學中的老師分為博士、助教,皆為官員。
唐時博士可非後世高等學位稱呼,而是正兒八經的官職,包括助教在內,也皆是官員。
但同為國子學博士助教,因其教授的學生不同,其身份也完全不同。
比如國子博士,正五品上官職。
太學博士,正六品上。
四門博士,正七品上。
律學博士,從八品下。
書學博士、算學博士,從九品下。
助教亦是如此,國子助教,從六品上,太學助教,從七品上,四門助教,從八品上,律學助教,從九品上,至於算學、書學助教,則是流外官,連品級都沒有。
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