第110章 对未来人生的规划
并且竞争对手的阵容,还越来越强大,有些甚至是吴洁的同班同学。
这就意味着,这些人很有可能敢在她们之前成功。
要知道,有句老话叫——近水楼台先得月!
那她们怎么能眼睁睁的看着这种事情发生呢?于是一连好多天,她们几个人都暂时的放下了手中的学习进度,挨个的堵那几个最为活跃,要和她们抢大姐大的人。
不得不说,几人阴差阳错的敲打,正好让吴洁少了许多的麻烦事。
也就是不知道,要知道是这几位干的好事的话,她还真要感谢她们一顿。
很快,这件事情的热度过去,学校的生活又恢复如初了,众人继续冲刺高考。
这天的最后一节课,是何老师的课,也是这个星期的最后一节正课,接下来,她们将迎来一个能让人身心放松,喘口气的周末。
已经将学生心中的那些小九九给摸透了的何老师,冷笑一声后道:“周末的作业追加一篇命题作文,题目名字就叫做——”
说到这里,何老师顿了顿,拿起粉笔转身在黑板上写了几个大字:我的人生规划!
“我的人生规划,这是你们这次的作文题目。我希望大家认真对待,好好的思考一下这个问题,考虑自己的人生,要走什么样的路,是碌碌无为,荒年度日,还是努力拼搏,不负华年。”然后又故意老账重翻刺激他们:“回去好好思考这个问题,少把心思放在那些什么个春游、爬山的事情上!”
说完后,何老师这才离开。
何老师一走,众人便也开始收拾书包,各回各家,各找各妈。
吴洁照例是和周丽一起回家的,路上,骑单车的周丽,突然问起了吴洁:“小洁,你对未来人生的规划,是什么样子的?”
听到她的问题后,吴洁也没什么好隐瞒的,如实回道:“我对未来人生的规划,分三个阶段。”
“三个阶段?这么具体?”闻言后的周丽略有些吃惊。
“对!而目前离我最近的一个目标,就是考入咱们国家的最高学府——京城大学。第二个,就是在结束学习生涯后,找一个我深爱,也同样深爱我,并且三观一致,道路一致的人,谈一场轰轰烈烈的恋爱,然后水到渠成的结婚。最后再养育一对儿女,凑成一个好字,一家人好好生活在一起。”
“最后一个就是,我想创立一家公司,并且,让公司成为全球前五百强企业,是我的目标。在国家成为最强大国家的路上,贡献一份自己的力量。”
“这就是我未来人生的规划了。”
这样的生活,是她渴望的。
只有这样活,大概才能够不辜负她的第二次生命吧!
吴洁自己觉得再正常不过的规划,在周丽耳中听来,除了第二个,其他两个实在有些太让人吃惊了。
但莫名的,她并不怀疑吴洁的话。
事实上,这话但凡是换个别的人来说,她都会觉得那个人是在异想天开,痴人说梦,但是吴洁说出来,她却没有任何这种感觉,反而是信任,觉得她肯定没问题,能将她的这几个规划,都给实现。
连她自己都不知道,对吴洁的这份信心,是从哪儿来的,但就是非常笃信:“你肯定能做到的,我相信。”
吴洁笑了,反问她:“你呢?你的人生规划是什么样的?”
在听过了吴洁的规划后,此刻再听到她这样问,周丽都有些不好意思了,因为和吴洁的比起来,她的那些所谓的人生规划,都是不值一提的:“我没什么大出息,希望自己能考上大学,最高学府不敢想,就能考上就行。然后未来有一份还不错的工作,其他,没有了。”
在听完了她的规划后,吴洁没说话。
因为周丽和她的规划差不多,唯一的一条,就是少了找对象那条。
不过她也能够理解,毕竟,这个时候,还是父母之命媒妁之言占大半的时代,尽管没有以前那么严重的包办婚姻,也不反对自由恋爱,但总难免还有些一时半会儿走不出来的,需要时间,也是正常的。
回到家中后,吴洁便立刻将自己的作文给写好了,然后又马不停蹄的将其他的作业也给完成了。
周末两天,她则是查看了一下店里的生意,看有没有什么需要改进的地方。
但结果是,林家燕和王爱萍两人,将店里的生意打理得井井有条,没有什么需要她帮忙的地方。
一连在店里待了半天,也没什么用武之地的吴洁,转而又去了趟良种厂。
虽然她这段时间都没能有什么时间来顾这边,但不得不说,胡四毛是个有能力的人,所以哪怕她不在,也还是和大林子一起将厂里的一切事物给打理得很好,并且各方面都抓得不错,不论是人员安排,还是关于鹌鹑的销售、运输等等的事情。
甚至因为事情的发展,比她预估的还要顺利,导致良种厂的经营提前进入正轨不说,甚至已经在开始盈利了。
看到这样的结果,吴洁心中可谓是非常高兴的。
因为当初她决定帮助他们的时候,想的就是希望他们能够走上正道,不要再做那些伤天害理的事情。
而现在她无疑是达到了目的的,这些人不仅金盆洗手,退隐江湖,不再做那些危害社会和人民的事情,反而有了一份自己的事业,给社会增加劳动力,还有比这更叫人有成就感和高兴的事情吗?
周末两天很快便过去了,周一,吴洁又要回学校上课了。
一如既往的,吴洁是由周丽载去的。
早自习的时候,各科组长便将作业给收了上去,然后交由各科老师批改。
第一节课是数学,数学老师依旧是复习了一下前面课程讲过的东西人,然后又讲了一些书本上的东西,刷新进度,最后还出了一些例题叫人上来做,做完后,还讲了做题思路和布置,踩着下课铃的前几分钟,布置好了课后作业。
而第二节课便是何老师的课。
“今天我们不讲课文,就来说说上个星期给你们布置的作文,其中有一篇非常不错的作文,我要一定要和大家分享分享。”语毕,何老师便从讲桌上拿起了一个本子,然后念起了作文。
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这就意味着,这些人很有可能敢在她们之前成功。
要知道,有句老话叫——近水楼台先得月!
那她们怎么能眼睁睁的看着这种事情发生呢?于是一连好多天,她们几个人都暂时的放下了手中的学习进度,挨个的堵那几个最为活跃,要和她们抢大姐大的人。
不得不说,几人阴差阳错的敲打,正好让吴洁少了许多的麻烦事。
也就是不知道,要知道是这几位干的好事的话,她还真要感谢她们一顿。
很快,这件事情的热度过去,学校的生活又恢复如初了,众人继续冲刺高考。
这天的最后一节课,是何老师的课,也是这个星期的最后一节正课,接下来,她们将迎来一个能让人身心放松,喘口气的周末。
已经将学生心中的那些小九九给摸透了的何老师,冷笑一声后道:“周末的作业追加一篇命题作文,题目名字就叫做——”
说到这里,何老师顿了顿,拿起粉笔转身在黑板上写了几个大字:我的人生规划!
“我的人生规划,这是你们这次的作文题目。我希望大家认真对待,好好的思考一下这个问题,考虑自己的人生,要走什么样的路,是碌碌无为,荒年度日,还是努力拼搏,不负华年。”然后又故意老账重翻刺激他们:“回去好好思考这个问题,少把心思放在那些什么个春游、爬山的事情上!”
说完后,何老师这才离开。
何老师一走,众人便也开始收拾书包,各回各家,各找各妈。
吴洁照例是和周丽一起回家的,路上,骑单车的周丽,突然问起了吴洁:“小洁,你对未来人生的规划,是什么样子的?”
听到她的问题后,吴洁也没什么好隐瞒的,如实回道:“我对未来人生的规划,分三个阶段。”
“三个阶段?这么具体?”闻言后的周丽略有些吃惊。
“对!而目前离我最近的一个目标,就是考入咱们国家的最高学府——京城大学。第二个,就是在结束学习生涯后,找一个我深爱,也同样深爱我,并且三观一致,道路一致的人,谈一场轰轰烈烈的恋爱,然后水到渠成的结婚。最后再养育一对儿女,凑成一个好字,一家人好好生活在一起。”
“最后一个就是,我想创立一家公司,并且,让公司成为全球前五百强企业,是我的目标。在国家成为最强大国家的路上,贡献一份自己的力量。”
“这就是我未来人生的规划了。”
这样的生活,是她渴望的。
只有这样活,大概才能够不辜负她的第二次生命吧!
吴洁自己觉得再正常不过的规划,在周丽耳中听来,除了第二个,其他两个实在有些太让人吃惊了。
但莫名的,她并不怀疑吴洁的话。
事实上,这话但凡是换个别的人来说,她都会觉得那个人是在异想天开,痴人说梦,但是吴洁说出来,她却没有任何这种感觉,反而是信任,觉得她肯定没问题,能将她的这几个规划,都给实现。
连她自己都不知道,对吴洁的这份信心,是从哪儿来的,但就是非常笃信:“你肯定能做到的,我相信。”
吴洁笑了,反问她:“你呢?你的人生规划是什么样的?”
在听过了吴洁的规划后,此刻再听到她这样问,周丽都有些不好意思了,因为和吴洁的比起来,她的那些所谓的人生规划,都是不值一提的:“我没什么大出息,希望自己能考上大学,最高学府不敢想,就能考上就行。然后未来有一份还不错的工作,其他,没有了。”
在听完了她的规划后,吴洁没说话。
因为周丽和她的规划差不多,唯一的一条,就是少了找对象那条。
不过她也能够理解,毕竟,这个时候,还是父母之命媒妁之言占大半的时代,尽管没有以前那么严重的包办婚姻,也不反对自由恋爱,但总难免还有些一时半会儿走不出来的,需要时间,也是正常的。
回到家中后,吴洁便立刻将自己的作文给写好了,然后又马不停蹄的将其他的作业也给完成了。
周末两天,她则是查看了一下店里的生意,看有没有什么需要改进的地方。
但结果是,林家燕和王爱萍两人,将店里的生意打理得井井有条,没有什么需要她帮忙的地方。
一连在店里待了半天,也没什么用武之地的吴洁,转而又去了趟良种厂。
虽然她这段时间都没能有什么时间来顾这边,但不得不说,胡四毛是个有能力的人,所以哪怕她不在,也还是和大林子一起将厂里的一切事物给打理得很好,并且各方面都抓得不错,不论是人员安排,还是关于鹌鹑的销售、运输等等的事情。
甚至因为事情的发展,比她预估的还要顺利,导致良种厂的经营提前进入正轨不说,甚至已经在开始盈利了。
看到这样的结果,吴洁心中可谓是非常高兴的。
因为当初她决定帮助他们的时候,想的就是希望他们能够走上正道,不要再做那些伤天害理的事情。
而现在她无疑是达到了目的的,这些人不仅金盆洗手,退隐江湖,不再做那些危害社会和人民的事情,反而有了一份自己的事业,给社会增加劳动力,还有比这更叫人有成就感和高兴的事情吗?
周末两天很快便过去了,周一,吴洁又要回学校上课了。
一如既往的,吴洁是由周丽载去的。
早自习的时候,各科组长便将作业给收了上去,然后交由各科老师批改。
第一节课是数学,数学老师依旧是复习了一下前面课程讲过的东西人,然后又讲了一些书本上的东西,刷新进度,最后还出了一些例题叫人上来做,做完后,还讲了做题思路和布置,踩着下课铃的前几分钟,布置好了课后作业。
而第二节课便是何老师的课。
“今天我们不讲课文,就来说说上个星期给你们布置的作文,其中有一篇非常不错的作文,我要一定要和大家分享分享。”语毕,何老师便从讲桌上拿起了一个本子,然后念起了作文。
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